沈阳工程学院学报（社会科学版）
瀋暘工程學院學報（社會科學版）
침양공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)
2011年
1期
137-139
,共3页
杨滨妮%余思海%曾欣虹%陈妮娅
楊濱妮%餘思海%曾訢虹%陳妮婭
양빈니%여사해%증흔홍%진니아
大学生%学习倦怠%主观幸福感
大學生%學習倦怠%主觀倖福感
대학생%학습권태%주관행복감
为探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的关系,通过采用问卷法,以430名大学生为被试,研究学习倦怠与主观幸福感的关系.结果显示部分学生存在学习倦怠现象,在主观幸福感总分上存在显著的年级和性别差异.由此可以得出,学习倦怠及其各维度都与主观幸福感存在显著的负相关.
為探討大學生學習倦怠與主觀倖福感的關繫,通過採用問捲法,以430名大學生為被試,研究學習倦怠與主觀倖福感的關繫.結果顯示部分學生存在學習倦怠現象,在主觀倖福感總分上存在顯著的年級和性彆差異.由此可以得齣,學習倦怠及其各維度都與主觀倖福感存在顯著的負相關.
위탐토대학생학습권태여주관행복감적관계,통과채용문권법,이430명대학생위피시,연구학습권태여주관행복감적관계.결과현시부분학생존재학습권태현상,재주관행복감총분상존재현저적년급화성별차이.유차가이득출,학습권태급기각유도도여주관행복감존재현저적부상관.
