临床心身疾病杂志
臨床心身疾病雜誌
림상심신질병잡지
JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOSOMATIC DISEASES
2012年
3期
229-230,233
,共3页
黄美莲%梁军林%李小琼%吴世莲%邱浩英
黃美蓮%樑軍林%李小瓊%吳世蓮%邱浩英
황미련%량군림%리소경%오세련%구호영
精神分裂症%沟通技巧训练%社交技能缺陷%社会功能%沟通技巧自评量表%社会功能评定量表
精神分裂癥%溝通技巧訓練%社交技能缺陷%社會功能%溝通技巧自評量錶%社會功能評定量錶
정신분렬증%구통기교훈련%사교기능결함%사회공능%구통기교자평량표%사회공능평정량표
目的 探讨沟通技巧训练对住院精神分裂症患者社交技能和社会功能康复的影响.方法 将60例精神分裂症患者随机分为两组,每组30例,两组均予以常规抗精神病药物治疗及护理干预,研究组在此基础上联合沟通技巧训练,观察8周.于训练前及训练8周末,采用沟通技巧自评量表评定沟通技巧,社会功能评定量表评定社会功能改善状况,对两组评定结果进行对比分析.结果 训练8周末,研究组沟通技巧自评量表评分较训练前显著下降(t=2.63,P＜0.05),社会功能评定量表各因子分均较训练前显著升高(P＜0.01),对照组则无显著变化(P＞0.05);研究组训练后沟通技巧自评量评分显著低于对照组(P＜0.05),而社会功能评定量表各因子分均显著高于对照组(P＜0.01).结论 对精神分裂症患者进行沟通技巧训练,能增强患者的自信心和主动性,提高患者的语言和非语言沟通能力及解决问题和寻求帮助的能力,改善人际交往和社会功能状况,对促进患者早日回归社会具有重要意义.
目的 探討溝通技巧訓練對住院精神分裂癥患者社交技能和社會功能康複的影響.方法 將60例精神分裂癥患者隨機分為兩組,每組30例,兩組均予以常規抗精神病藥物治療及護理榦預,研究組在此基礎上聯閤溝通技巧訓練,觀察8週.于訓練前及訓練8週末,採用溝通技巧自評量錶評定溝通技巧,社會功能評定量錶評定社會功能改善狀況,對兩組評定結果進行對比分析.結果 訓練8週末,研究組溝通技巧自評量錶評分較訓練前顯著下降(t=2.63,P＜0.05),社會功能評定量錶各因子分均較訓練前顯著升高(P＜0.01),對照組則無顯著變化(P＞0.05);研究組訓練後溝通技巧自評量評分顯著低于對照組(P＜0.05),而社會功能評定量錶各因子分均顯著高于對照組(P＜0.01).結論 對精神分裂癥患者進行溝通技巧訓練,能增彊患者的自信心和主動性,提高患者的語言和非語言溝通能力及解決問題和尋求幫助的能力,改善人際交往和社會功能狀況,對促進患者早日迴歸社會具有重要意義.
목적 탐토구통기교훈련대주원정신분렬증환자사교기능화사회공능강복적영향.방법 장60례정신분렬증환자수궤분위량조,매조30례,량조균여이상규항정신병약물치료급호리간예,연구조재차기출상연합구통기교훈련,관찰8주.우훈련전급훈련8주말,채용구통기교자평량표평정구통기교,사회공능평정량표평정사회공능개선상황,대량조평정결과진행대비분석.결과 훈련8주말,연구조구통기교자평량표평분교훈련전현저하강(t=2.63,P＜0.05),사회공능평정량표각인자분균교훈련전현저승고(P＜0.01),대조조칙무현저변화(P＞0.05);연구조훈련후구통기교자평량평분현저저우대조조(P＜0.05),이사회공능평정량표각인자분균현저고우대조조(P＜0.01).결론 대정신분렬증환자진행구통기교훈련,능증강환자적자신심화주동성,제고환자적어언화비어언구통능력급해결문제화심구방조적능력,개선인제교왕화사회공능상황,대촉진환자조일회귀사회구유중요의의.
