课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
21期
85-85
,共1页
充分备课%说课%教学反馈%心得体会
充分備課%說課%教學反饋%心得體會
충분비과%설과%교학반궤%심득체회
通过开展说课教学，深刻领会说课的基本要求、重要性和有效性，有利于教师实现教学资源共享，教学沟通，构建教师反思制度与合作文化等。
通過開展說課教學，深刻領會說課的基本要求、重要性和有效性，有利于教師實現教學資源共享，教學溝通，構建教師反思製度與閤作文化等。
통과개전설과교학，심각령회설과적기본요구、중요성화유효성，유리우교사실현교학자원공향，교학구통，구건교사반사제도여합작문화등。
