实用预防医学
實用預防醫學
실용예방의학
PRACTICAL PREVENTIVE MEDICINE
2009年
3期
702-705
,共4页
厉晓玲%于风江%吕媛%易尚辉
厲曉玲%于風江%呂媛%易尚輝
려효령%우풍강%려원%역상휘
大学生%艾滋病%问卷调奄%健康教育
大學生%艾滋病%問捲調奄%健康教育
대학생%애자병%문권조엄%건강교육
目的 了解在校大学生艾滋病知识和态度,为学校开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法 采用分层随机抽样的方法,对长沙市某大学的医学和非医学专业学生各300名进行问卷调查.结果 大学生对艾滋病相关知识的总体知晓率为82.68%,对"是否知道去哪里进行艾滋病毒检测"、"艾滋病是我国乙类传染病"的知晓率为56.26%和54.08%;对"蚊虫叮咬能传染HIV吗"、"不共用注射针头"的知晓率为63.88%和62.79%;"不同意婚前性行为"的人数只占32.49%.医学与非医学专业学生在AIDS的某些态度、相关知识、传播途径、预防途径及获取知识来源等方面差异有统计学意义(P<0.05). 结论 大学生已掌握部分艾滋病相关知识,但非医学生对AIDS的认识水平有待提高;应进一步对大学生开展AIDS知识的健康教育.
目的 瞭解在校大學生艾滋病知識和態度,為學校開展艾滋病健康教育提供科學依據.方法 採用分層隨機抽樣的方法,對長沙市某大學的醫學和非醫學專業學生各300名進行問捲調查.結果 大學生對艾滋病相關知識的總體知曉率為82.68%,對"是否知道去哪裏進行艾滋病毒檢測"、"艾滋病是我國乙類傳染病"的知曉率為56.26%和54.08%;對"蚊蟲叮咬能傳染HIV嗎"、"不共用註射針頭"的知曉率為63.88%和62.79%;"不同意婚前性行為"的人數隻佔32.49%.醫學與非醫學專業學生在AIDS的某些態度、相關知識、傳播途徑、預防途徑及穫取知識來源等方麵差異有統計學意義(P<0.05). 結論 大學生已掌握部分艾滋病相關知識,但非醫學生對AIDS的認識水平有待提高;應進一步對大學生開展AIDS知識的健康教育.
목적 료해재교대학생애자병지식화태도,위학교개전애자병건강교육제공과학의거.방법 채용분층수궤추양적방법,대장사시모대학적의학화비의학전업학생각300명진행문권조사.결과 대학생대애자병상관지식적총체지효솔위82.68%,대"시부지도거나리진행애자병독검측"、"애자병시아국을류전염병"적지효솔위56.26%화54.08%;대"문충정교능전염HIV마"、"불공용주사침두"적지효솔위63.88%화62.79%;"불동의혼전성행위"적인수지점32.49%.의학여비의학전업학생재AIDS적모사태도、상관지식、전파도경、예방도경급획취지식래원등방면차이유통계학의의(P<0.05). 결론 대학생이장악부분애자병상관지식,단비의학생대AIDS적인식수평유대제고;응진일보대대학생개전AIDS지식적건강교육.
