中华护理杂志
中華護理雜誌
중화호리잡지
CHINESE JOURNAL OF NURSING
2011年
8期
753-755
,共3页
薛盈川%刘晓鸿%陆薇%严丽红%徐珲
薛盈川%劉曉鴻%陸薇%嚴麗紅%徐琿
설영천%류효홍%륙미%엄려홍%서혼
直肠肿瘤%结肠造口术%病人教育%自我护理
直腸腫瘤%結腸造口術%病人教育%自我護理
직장종류%결장조구술%병인교육%자아호리
目的 探讨自我管理教育对永久性结肠造口患者自我护理能力的影响,明确有效的护理方法.方法 对40例接受永久性结肠造口术的患者在常规护理基础上进行自我管理教育,并于出院时、出院后1个月及3个月采用一般资料调查问卷、疾病知识掌握情况调查表及自我护理能力实施量表(exercise of self-care agency,ESCA)进行问卷调查.结果 实施自我管理教育提高了患者疾病相关知识的知、信、行水平,有效改善了结肠造口患者对疾病知识的掌握和自我护理能力.患者各时段ESCA总分、自我护理技能、自我护理责任感、自我概念、健康知识水平存在差异,均有统计学意义(P＜0.01).结论 自我管理教育的干预护理模式能提高结肠造口患者的自我护理能力.
目的 探討自我管理教育對永久性結腸造口患者自我護理能力的影響,明確有效的護理方法.方法 對40例接受永久性結腸造口術的患者在常規護理基礎上進行自我管理教育,併于齣院時、齣院後1箇月及3箇月採用一般資料調查問捲、疾病知識掌握情況調查錶及自我護理能力實施量錶(exercise of self-care agency,ESCA)進行問捲調查.結果 實施自我管理教育提高瞭患者疾病相關知識的知、信、行水平,有效改善瞭結腸造口患者對疾病知識的掌握和自我護理能力.患者各時段ESCA總分、自我護理技能、自我護理責任感、自我概唸、健康知識水平存在差異,均有統計學意義(P＜0.01).結論 自我管理教育的榦預護理模式能提高結腸造口患者的自我護理能力.
목적 탐토자아관리교육대영구성결장조구환자자아호리능력적영향,명학유효적호리방법.방법 대40례접수영구성결장조구술적환자재상규호리기출상진행자아관리교육,병우출원시、출원후1개월급3개월채용일반자료조사문권、질병지식장악정황조사표급자아호리능력실시량표(exercise of self-care agency,ESCA)진행문권조사.결과 실시자아관리교육제고료환자질병상관지식적지、신、행수평,유효개선료결장조구환자대질병지식적장악화자아호리능력.환자각시단ESCA총분、자아호리기능、자아호리책임감、자아개념、건강지식수평존재차이,균유통계학의의(P＜0.01).결론 자아관리교육적간예호리모식능제고결장조구환자적자아호리능력.
