北方药学
北方藥學
북방약학
JOURNAL OF NORTH PHARMACY
2012年
1期
78,128
,共2页
韩瑞兰%范蕾%常福厚%龚延萍
韓瑞蘭%範蕾%常福厚%龔延萍
한서란%범뢰%상복후%공연평
药理学实验教学%科研设计性实验%教学效果
藥理學實驗教學%科研設計性實驗%教學效果
약이학실험교학%과연설계성실험%교학효과
目的:探讨药理学实验教学中开设科研设计性实验的教学法在药理学教学中的教学效果.方法:以2007 级统招中药本科75 人为对照组,采用传统实验教学法授课,以2007 级统招药学本科80 人为实验组,实验教学中开设科研设计性实验,对两组的教学效果进行对比研究.结果:实验组的考核成绩和对教学方法的满意度与对照组比较差异有显著性.结论:药理学实验教学中开设科研设计性实验的教学法可提高学生综合分析能力,激发学生的学习兴趣,促进药理学教学效果的提高.
目的:探討藥理學實驗教學中開設科研設計性實驗的教學法在藥理學教學中的教學效果.方法:以2007 級統招中藥本科75 人為對照組,採用傳統實驗教學法授課,以2007 級統招藥學本科80 人為實驗組,實驗教學中開設科研設計性實驗,對兩組的教學效果進行對比研究.結果:實驗組的攷覈成績和對教學方法的滿意度與對照組比較差異有顯著性.結論:藥理學實驗教學中開設科研設計性實驗的教學法可提高學生綜閤分析能力,激髮學生的學習興趣,促進藥理學教學效果的提高.
목적:탐토약이학실험교학중개설과연설계성실험적교학법재약이학교학중적교학효과.방법:이2007 급통초중약본과75 인위대조조,채용전통실험교학법수과,이2007 급통초약학본과80 인위실험조,실험교학중개설과연설계성실험,대량조적교학효과진행대비연구.결과:실험조적고핵성적화대교학방법적만의도여대조조비교차이유현저성.결론:약이학실험교학중개설과연설계성실험적교학법가제고학생종합분석능력,격발학생적학습흥취,촉진약이학교학효과적제고.
