齐齐哈尔师范高等专科学校学报
齊齊哈爾師範高等專科學校學報
제제합이사범고등전과학교학보
JOURNAL OF QIQIHAR JUNIOR TEACHERS' COLLEGE
2008年
2期
40-41
,共2页
大中学生%窘迫感受性%交往焦虑
大中學生%窘迫感受性%交往焦慮
대중학생%군박감수성%교왕초필
采用16PF、窘迫感受性量表和交往焦虑量表对144名大学生和114名中学生进行测评,试图了解不同人格特质的大中学生在人际交往中的窘迫感受性与焦虑状况,从而为其更好的成长及生活提供一定参考.结果表明:(1)中学生窘迫感受性得分显著高于大学生.(2)自律性、稳定性、敢为性、忧虑性和紧张性人格特质与窘迫感受性、交往焦虑有显著相关.(3)回归分析表明:敢为性、忧虑性、兴奋性对交往焦虑都有影响,其中忧虑性影响最大;忧虑性、紧张性对窘迫感受性有一定影响,忧虑性影响更大.
採用16PF、窘迫感受性量錶和交往焦慮量錶對144名大學生和114名中學生進行測評,試圖瞭解不同人格特質的大中學生在人際交往中的窘迫感受性與焦慮狀況,從而為其更好的成長及生活提供一定參攷.結果錶明:(1)中學生窘迫感受性得分顯著高于大學生.(2)自律性、穩定性、敢為性、憂慮性和緊張性人格特質與窘迫感受性、交往焦慮有顯著相關.(3)迴歸分析錶明:敢為性、憂慮性、興奮性對交往焦慮都有影響,其中憂慮性影響最大;憂慮性、緊張性對窘迫感受性有一定影響,憂慮性影響更大.
채용16PF、군박감수성량표화교왕초필량표대144명대학생화114명중학생진행측평,시도료해불동인격특질적대중학생재인제교왕중적군박감수성여초필상황,종이위기경호적성장급생활제공일정삼고.결과표명:(1)중학생군박감수성득분현저고우대학생.(2)자률성、은정성、감위성、우필성화긴장성인격특질여군박감수성、교왕초필유현저상관.(3)회귀분석표명:감위성、우필성、흥강성대교왕초필도유영향,기중우필성영향최대;우필성、긴장성대군박감수성유일정영향,우필성영향경대.
