新课程(中学版)
新課程(中學版)
신과정(중학판)
XINKECHENG
2010年
8期
235-236
,共2页
针对性%量力性%包容性%启发性
針對性%量力性%包容性%啟髮性
침대성%량력성%포용성%계발성
本文从没问的针对性、量力性、包容性、启发性四个方面,较为精辟地论述了语文教学中如何采用设问这一教学手段,活跃课堂气氛,提高教学质量.同时还论述了采用设问这种手段应注意的问题.
本文從沒問的針對性、量力性、包容性、啟髮性四箇方麵,較為精闢地論述瞭語文教學中如何採用設問這一教學手段,活躍課堂氣氛,提高教學質量.同時還論述瞭採用設問這種手段應註意的問題.
본문종몰문적침대성、량력성、포용성、계발성사개방면,교위정벽지논술료어문교학중여하채용설문저일교학수단,활약과당기분,제고교학질량.동시환논술료채용설문저충수단응주의적문제.