新课程.小学
新課程.小學
신과정.소학
2011年
6期
113-113
,共1页
一年级学生%数学学习%学习习惯%培养%著名教育家%自身综合素质%养成习惯%学习效率
一年級學生%數學學習%學習習慣%培養%著名教育傢%自身綜閤素質%養成習慣%學習效率
일년급학생%수학학습%학습습관%배양%저명교육가%자신종합소질%양성습관%학습효솔
著名教育家叶圣陶先生说过：＂什么是教育？简单一句话,就是养成习惯。＂好的习惯一旦养成,不但可以提高学习效率,而且可以受益终身。习惯不是生来就有的,它是在人的生活实践中逐步形成的,它可以养成,也可以改变,但是培养起来容易，改变起来困难。一年级学生刚刚入学，模仿性强，可塑性大。在这期间如果能很好地加以引导和培养，就能比较容易帮助他们养成良好的数学学习习惯，这将直接影响学生今后数学学习的状况及自身综合素质的培养。
著名教育傢葉聖陶先生說過：＂什麽是教育？簡單一句話,就是養成習慣。＂好的習慣一旦養成,不但可以提高學習效率,而且可以受益終身。習慣不是生來就有的,它是在人的生活實踐中逐步形成的,它可以養成,也可以改變,但是培養起來容易，改變起來睏難。一年級學生剛剛入學，模倣性彊，可塑性大。在這期間如果能很好地加以引導和培養，就能比較容易幫助他們養成良好的數學學習習慣，這將直接影響學生今後數學學習的狀況及自身綜閤素質的培養。
저명교육가협골도선생설과：＂십요시교육？간단일구화,취시양성습관。＂호적습관일단양성,불단가이제고학습효솔,이차가이수익종신。습관불시생래취유적,타시재인적생활실천중축보형성적,타가이양성,야가이개변,단시배양기래용역，개변기래곤난。일년급학생강강입학，모방성강，가소성대。재저기간여과능흔호지가이인도화배양，취능비교용역방조타문양성량호적수학학습습관，저장직접영향학생금후수학학습적상황급자신종합소질적배양。
