辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
遼寧工程技術大學學報(社會科學版)
료녕공정기술대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF LIAONING TECHNICAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION）
2003年
3期
89-90
,共2页
大学英语教学%教学原则%素质教育
大學英語教學%教學原則%素質教育
대학영어교학%교학원칙%소질교육
从提高教师的理论知识水平和交际能力;处理好语言输入与输出的关系;确定切实可行的教学方法;处理好教与学的关系;倡导"终身学习"观念;创造良好的语言环境六个方面探讨了大学英语教学原则,旨在提高大学英语教育质量.大学英语教育应是综合素质教育,英语教师应把握好教学原则,将学生培养成既有较高英语运用能力,又能顺应社会变化的具有较高综合素质的人才.
從提高教師的理論知識水平和交際能力;處理好語言輸入與輸齣的關繫;確定切實可行的教學方法;處理好教與學的關繫;倡導"終身學習"觀唸;創造良好的語言環境六箇方麵探討瞭大學英語教學原則,旨在提高大學英語教育質量.大學英語教育應是綜閤素質教育,英語教師應把握好教學原則,將學生培養成既有較高英語運用能力,又能順應社會變化的具有較高綜閤素質的人纔.
종제고교사적이론지식수평화교제능력;처리호어언수입여수출적관계;학정절실가행적교학방법;처리호교여학적관계;창도"종신학습"관념;창조량호적어언배경륙개방면탐토료대학영어교학원칙,지재제고대학영어교육질량.대학영어교육응시종합소질교육,영어교사응파악호교학원칙,장학생배양성기유교고영어운용능력,우능순응사회변화적구유교고종합소질적인재.
