临沂师范学院学报
臨沂師範學院學報
림기사범학원학보
JOURNAL OF LINYI TEACHERS' COLLEGE
2010年
4期
42-45
,共4页
会计教育%共同特点%改革取向
會計教育%共同特點%改革取嚮
회계교육%공동특점%개혁취향
英国、美国和澳大利亚在会计教育方面教学目标明确,以学生参与为主.课堂教学形式多样,注重案例教学和论文写作,会计教学基础设施比较完善.借鏊这三个国家会计教育模式,我国会计教育改革要确立以能力为导向的会计教育目标及课程设置,树立"以学生为中心"的多样化教学理念,增加课堂讨论、改变作业形式,发挥案例教学的优势,加强高校的会计教育基础设施建设.
英國、美國和澳大利亞在會計教育方麵教學目標明確,以學生參與為主.課堂教學形式多樣,註重案例教學和論文寫作,會計教學基礎設施比較完善.藉鏊這三箇國傢會計教育模式,我國會計教育改革要確立以能力為導嚮的會計教育目標及課程設置,樹立"以學生為中心"的多樣化教學理唸,增加課堂討論、改變作業形式,髮揮案例教學的優勢,加彊高校的會計教育基礎設施建設.
영국、미국화오대리아재회계교육방면교학목표명학,이학생삼여위주.과당교학형식다양,주중안례교학화논문사작,회계교학기출설시비교완선.차오저삼개국가회계교육모식,아국회계교육개혁요학립이능력위도향적회계교육목표급과정설치,수립"이학생위중심"적다양화교학이념,증가과당토론、개변작업형식,발휘안례교학적우세,가강고교적회계교육기출설시건설.
