实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2007年
8期
128-130
,共3页
综合能力%实验室开放%实验选修课%人性化
綜閤能力%實驗室開放%實驗選脩課%人性化
종합능력%실험실개방%실험선수과%인성화
文章阐述了现代实验教学的目的和意义,总结归纳出目前的主要实验教学形式,并对现代实验教学形式进行分类,根据分类情况进行说明,讲述了各自存在的必要性及不同实验类型之间相互依存的关系,尤其对实验室开放及实验选修课这两种实验教学形式进行了较深入的探讨.根据多年的实验教学经验,在诸多调查结果的基础上进行分析、讨论,找出存在的问题给出建议,强调开放性实验必须具有普遍性,否则就失去其真正意义.
文章闡述瞭現代實驗教學的目的和意義,總結歸納齣目前的主要實驗教學形式,併對現代實驗教學形式進行分類,根據分類情況進行說明,講述瞭各自存在的必要性及不同實驗類型之間相互依存的關繫,尤其對實驗室開放及實驗選脩課這兩種實驗教學形式進行瞭較深入的探討.根據多年的實驗教學經驗,在諸多調查結果的基礎上進行分析、討論,找齣存在的問題給齣建議,彊調開放性實驗必鬚具有普遍性,否則就失去其真正意義.
문장천술료현대실험교학적목적화의의,총결귀납출목전적주요실험교학형식,병대현대실험교학형식진행분류,근거분류정황진행설명,강술료각자존재적필요성급불동실험류형지간상호의존적관계,우기대실험실개방급실험선수과저량충실험교학형식진행료교심입적탐토.근거다년적실험교학경험,재제다조사결과적기출상진행분석、토론,조출존재적문제급출건의,강조개방성실험필수구유보편성,부칙취실거기진정의의.
