广西师范学院学报（哲学社会科学版）
廣西師範學院學報（哲學社會科學版）
엄서사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF GUANGXI TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2007年
4期
85-87
,共3页
教学改革%课堂开放%课程开放%专业开放%教法开放%教学组织形式开放
教學改革%課堂開放%課程開放%專業開放%教法開放%教學組織形式開放
교학개혁%과당개방%과정개방%전업개방%교법개방%교학조직형식개방
高师思政专业开放式教学包括课堂开放、课程开放、专业开放、教法开放和教学组织形式开放.课堂开放,即按学生学习兴趣进行组织教学,积极引导学生参与课堂教学活动;课程开放,即开出不同系列、不同板块的课程群,让学生按自己的学习兴趣选择课程;专业开放,即允许学生选修不同专业的课程,学校承认互选课程的学分,并鼓励学有余力的学生辅修第二专业;教法开放,即根据不同教学内容选用不同的教学方法进行课堂教学;教学组织形式开放,即结合教学内容将校内课堂搬到农村、工厂、企业、社区、军营等地方,让学生在更广阔的课堂接受新的知识、感受新的教育.
高師思政專業開放式教學包括課堂開放、課程開放、專業開放、教法開放和教學組織形式開放.課堂開放,即按學生學習興趣進行組織教學,積極引導學生參與課堂教學活動;課程開放,即開齣不同繫列、不同闆塊的課程群,讓學生按自己的學習興趣選擇課程;專業開放,即允許學生選脩不同專業的課程,學校承認互選課程的學分,併鼓勵學有餘力的學生輔脩第二專業;教法開放,即根據不同教學內容選用不同的教學方法進行課堂教學;教學組織形式開放,即結閤教學內容將校內課堂搬到農村、工廠、企業、社區、軍營等地方,讓學生在更廣闊的課堂接受新的知識、感受新的教育.
고사사정전업개방식교학포괄과당개방、과정개방、전업개방、교법개방화교학조직형식개방.과당개방,즉안학생학습흥취진행조직교학,적겁인도학생삼여과당교학활동;과정개방,즉개출불동계렬、불동판괴적과정군,양학생안자기적학습흥취선택과정;전업개방,즉윤허학생선수불동전업적과정,학교승인호선과정적학분,병고려학유여력적학생보수제이전업;교법개방,즉근거불동교학내용선용불동적교학방법진행과당교학;교학조직형식개방,즉결합교학내용장교내과당반도농촌、공엄、기업、사구、군영등지방,양학생재경엄활적과당접수신적지식、감수신적교육.
