首都师范大学学报（社会科学版）
首都師範大學學報（社會科學版）
수도사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CAPITAL NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2008年
2期
112-116
,共5页
语音习得%汉语%英语%负迁移
語音習得%漢語%英語%負遷移
어음습득%한어%영어%부천이
本文通过问卷调查和发音验证的方式,证实汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统产生了负迁移作用.英语中那些与汉语相似的语音是习得的难点,学生用汉语的语音去代替与英语相似的语音,产生负迁移现象.这种负迁移现象不仅发生在非英语专业的学生中,也发生在英语专业的学生中.
本文通過問捲調查和髮音驗證的方式,證實漢語輔音繫統對中國學生習得英語輔音繫統產生瞭負遷移作用.英語中那些與漢語相似的語音是習得的難點,學生用漢語的語音去代替與英語相似的語音,產生負遷移現象.這種負遷移現象不僅髮生在非英語專業的學生中,也髮生在英語專業的學生中.
본문통과문권조사화발음험증적방식,증실한어보음계통대중국학생습득영어보음계통산생료부천이작용.영어중나사여한어상사적어음시습득적난점,학생용한어적어음거대체여영어상사적어음,산생부천이현상.저충부천이현상불부발생재비영어전업적학생중,야발생재영어전업적학생중.
