教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2012年
8期
20-22
,共3页
高校%师生关系%误区
高校%師生關繫%誤區
고교%사생관계%오구
师生关系包括作为社会人的一般人际关系和作为教学特定环境中的教学关系、伦理关系、管理关系和契约关系,从教师处于教学的主导地位和师生之间的管理与被管的关系来看,师生之间不是平等的.在新形势下,师生之间出现的新型契约关系与传统的道德伦理并不矛盾,不能用契约和交易关系取代师生之间的一切关系.但道德伦理调节的范围和能力有限,因此,必须更加重视和突出法规在调节师生关系中的作用.
師生關繫包括作為社會人的一般人際關繫和作為教學特定環境中的教學關繫、倫理關繫、管理關繫和契約關繫,從教師處于教學的主導地位和師生之間的管理與被管的關繫來看,師生之間不是平等的.在新形勢下,師生之間齣現的新型契約關繫與傳統的道德倫理併不矛盾,不能用契約和交易關繫取代師生之間的一切關繫.但道德倫理調節的範圍和能力有限,因此,必鬚更加重視和突齣法規在調節師生關繫中的作用.
사생관계포괄작위사회인적일반인제관계화작위교학특정배경중적교학관계、윤리관계、관리관계화계약관계,종교사처우교학적주도지위화사생지간적관리여피관적관계래간,사생지간불시평등적.재신형세하,사생지간출현적신형계약관계여전통적도덕윤리병불모순,불능용계약화교역관계취대사생지간적일절관계.단도덕윤리조절적범위화능력유한,인차,필수경가중시화돌출법규재조절사생관계중적작용.
