卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2006年
9期
87-88
,共2页
床边教学%教学质量%提高
床邊教學%教學質量%提高
상변교학%교학질량%제고
床边教学是临床教学的重要环节,但学生多、病例少、教学任务重、患者不合作是困扰临床教师的难题.在实践中摸索的经验:必须多到病房"踩点",融洽医患关系;根据专业特点选择见习病例;合理安排见习时间;协调好科室各级医务人员的关系;摒弃按酬付劳的思想.
床邊教學是臨床教學的重要環節,但學生多、病例少、教學任務重、患者不閤作是睏擾臨床教師的難題.在實踐中摸索的經驗:必鬚多到病房"踩點",融洽醫患關繫;根據專業特點選擇見習病例;閤理安排見習時間;協調好科室各級醫務人員的關繫;摒棄按酬付勞的思想.
상변교학시림상교학적중요배절,단학생다、병례소、교학임무중、환자불합작시곤우림상교사적난제.재실천중모색적경험:필수다도병방"채점",융흡의환관계;근거전업특점선택견습병례;합리안배견습시간;협조호과실각급의무인원적관계;병기안수부로적사상.
