河南教育学院学报（哲学社会科学版）
河南教育學院學報（哲學社會科學版）
하남교육학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2011年
3期
36-38
,共3页
教师教育%一体化%发展规划%课程体系%资源配置
教師教育%一體化%髮展規劃%課程體繫%資源配置
교사교육%일체화%발전규화%과정체계%자원배치
在<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>启动实施的新形势和教师教育趋向大学化、开放性、一体化、专业化发展的大背景下,办学体制为成人教育的教育学院在教师教育方面有着丰富的资源优势,但也面临发展体制不活、实践教学不足、办学质量不高等与自身改革发展特征相关的特殊性问题.教育学院应主动发挥自身在教师教育方面积累的资源和优势,参与教师教育的改革创新,着力探讨教师教育一体化模式的构建:在发展规划上,树立教师教育一体化发展理念;在教育教学上,重构教师教育一体化课程体系;在培养培训上,健全教师教育一体化运行机制;在资源配置上,建立教师教育一体化保障系统.
在<國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要(2010-2020年)>啟動實施的新形勢和教師教育趨嚮大學化、開放性、一體化、專業化髮展的大揹景下,辦學體製為成人教育的教育學院在教師教育方麵有著豐富的資源優勢,但也麵臨髮展體製不活、實踐教學不足、辦學質量不高等與自身改革髮展特徵相關的特殊性問題.教育學院應主動髮揮自身在教師教育方麵積纍的資源和優勢,參與教師教育的改革創新,著力探討教師教育一體化模式的構建:在髮展規劃上,樹立教師教育一體化髮展理唸;在教育教學上,重構教師教育一體化課程體繫;在培養培訓上,健全教師教育一體化運行機製;在資源配置上,建立教師教育一體化保障繫統.
재<국가중장기교육개혁화발전규화강요(2010-2020년)>계동실시적신형세화교사교육추향대학화、개방성、일체화、전업화발전적대배경하,판학체제위성인교육적교육학원재교사교육방면유착봉부적자원우세,단야면림발전체제불활、실천교학불족、판학질량불고등여자신개혁발전특정상관적특수성문제.교육학원응주동발휘자신재교사교육방면적루적자원화우세,삼여교사교육적개혁창신,착력탐토교사교육일체화모식적구건:재발전규화상,수립교사교육일체화발전이념;재교육교학상,중구교사교육일체화과정체계;재배양배훈상,건전교사교육일체화운행궤제;재자원배치상,건립교사교육일체화보장계통.
