南京体育学院学报（社会科学版）
南京體育學院學報（社會科學版）
남경체육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2011年
3期
55-57,60
,共4页
适应体育%特殊体育%教师专业标准%职业认证
適應體育%特殊體育%教師專業標準%職業認證
괄응체육%특수체육%교사전업표준%직업인증
美国为保证适应体育教师队伍建设保持世界领先地位,促进适应体育教师长期的专业发展,规范适应体育教育入职资格管理,实施了适应体育教师职业资格认证制度,分别设定四种不同类别的认证类别和条件.同时,美国教育标准化运动促进了美国国家层面的<国家适应体育教育标准>的研制和实施,对适应体育教师教育提出十五条专业要求.这些标准和要求保障了适应体育教师职业持续发展和适应体育教育高质量的实施,对我国学校体育师资建设有一定的启示.
美國為保證適應體育教師隊伍建設保持世界領先地位,促進適應體育教師長期的專業髮展,規範適應體育教育入職資格管理,實施瞭適應體育教師職業資格認證製度,分彆設定四種不同類彆的認證類彆和條件.同時,美國教育標準化運動促進瞭美國國傢層麵的<國傢適應體育教育標準>的研製和實施,對適應體育教師教育提齣十五條專業要求.這些標準和要求保障瞭適應體育教師職業持續髮展和適應體育教育高質量的實施,對我國學校體育師資建設有一定的啟示.
미국위보증괄응체육교사대오건설보지세계령선지위,촉진괄응체육교사장기적전업발전,규범괄응체육교육입직자격관리,실시료괄응체육교사직업자격인증제도,분별설정사충불동유별적인증유별화조건.동시,미국교육표준화운동촉진료미국국가층면적<국가괄응체육교육표준>적연제화실시,대괄응체육교사교육제출십오조전업요구.저사표준화요구보장료괄응체육교사직업지속발전화괄응체육교육고질량적실시,대아국학교체육사자건설유일정적계시.
