东华理工学院学报（社会科学版）
東華理工學院學報（社會科學版）
동화리공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF EAST CHINA INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
3期
254-257
,共4页
生态道德%学校生态道德教育%目标%原则
生態道德%學校生態道德教育%目標%原則
생태도덕%학교생태도덕교육%목표%원칙
作为生态道德教育的主体--学校生态道德教育是以树立学生的生态哲学观及物本主义价值观、唤醒学生的生态道德良知和培养学生的生态道德情感、强化学生的生态道德意志和规范学生生态道德行为为目标的.在生态道德教育过程中必须遵循"一以贯之"、"循序渐进"、"多途径、广渠道、共同教育"、"必修与选修相结合、多学科渗透性教学"、"古为今用、融贯中西"的基本原则.
作為生態道德教育的主體--學校生態道德教育是以樹立學生的生態哲學觀及物本主義價值觀、喚醒學生的生態道德良知和培養學生的生態道德情感、彊化學生的生態道德意誌和規範學生生態道德行為為目標的.在生態道德教育過程中必鬚遵循"一以貫之"、"循序漸進"、"多途徑、廣渠道、共同教育"、"必脩與選脩相結閤、多學科滲透性教學"、"古為今用、融貫中西"的基本原則.
작위생태도덕교육적주체--학교생태도덕교육시이수립학생적생태철학관급물본주의개치관、환성학생적생태도덕량지화배양학생적생태도덕정감、강화학생적생태도덕의지화규범학생생태도덕행위위목표적.재생태도덕교육과정중필수준순"일이관지"、"순서점진"、"다도경、엄거도、공동교육"、"필수여선수상결합、다학과삼투성교학"、"고위금용、융관중서"적기본원칙.
