希望月报（上半月）
希望月報（上半月）
희망월보（상반월）
HOPE MONTHLY
2008年
4期
63
,共1页
案例教学法%服装设计教学
案例教學法%服裝設計教學
안례교학법%복장설계교학
案例教学法是在理论教学的基础上通过引导学生对具体特殊性的实际案例进行讨论分析,培养学生独立思考解决实际问题能力的一种教学方法.该教学法既借鉴了西方国家的判例教学方法的经验,以克服了传统教学法形式呆板,内容抽象、枯燥的缺陷.通过评析案例,使学生能够灵活运用服装设计的理论知识,达到教学目的.事物都是一分为二的,案例教学法也是一样,它既有优势,以存在不足,在服装设计教学中该如何合理应用案例教学法呢?
案例教學法是在理論教學的基礎上通過引導學生對具體特殊性的實際案例進行討論分析,培養學生獨立思攷解決實際問題能力的一種教學方法.該教學法既藉鑒瞭西方國傢的判例教學方法的經驗,以剋服瞭傳統教學法形式呆闆,內容抽象、枯燥的缺陷.通過評析案例,使學生能夠靈活運用服裝設計的理論知識,達到教學目的.事物都是一分為二的,案例教學法也是一樣,它既有優勢,以存在不足,在服裝設計教學中該如何閤理應用案例教學法呢?
안례교학법시재이론교학적기출상통과인도학생대구체특수성적실제안례진행토론분석,배양학생독립사고해결실제문제능력적일충교학방법.해교학법기차감료서방국가적판례교학방법적경험,이극복료전통교학법형식태판,내용추상、고조적결함.통과평석안례,사학생능구령활운용복장설계적이론지식,체도교학목적.사물도시일분위이적,안례교학법야시일양,타기유우세,이존재불족,재복장설계교학중해여하합리응용안례교학법니?
