中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
4期
103-104
,共2页
胡利萍%徐琴%张跃新%秦冬梅
鬍利萍%徐琴%張躍新%秦鼕梅
호리평%서금%장약신%진동매
PBL%教学方法%传染病学%临床教学
PBL%教學方法%傳染病學%臨床教學
PBL%교학방법%전염병학%림상교학
在传染病学教学中应用PBL教学法,并与传统教学法进行比较,经问卷调查、阶段性及长期效果评价,结果显示PBL教学法在学生满意度及综合分析问题方面均明显优于传统教学法.在我国传染病学教学改革中推行PBL教学方法的必要性及应用前景进行分析,以期促进传染病教学改革的进行,提高教学效果.
在傳染病學教學中應用PBL教學法,併與傳統教學法進行比較,經問捲調查、階段性及長期效果評價,結果顯示PBL教學法在學生滿意度及綜閤分析問題方麵均明顯優于傳統教學法.在我國傳染病學教學改革中推行PBL教學方法的必要性及應用前景進行分析,以期促進傳染病教學改革的進行,提高教學效果.
재전염병학교학중응용PBL교학법,병여전통교학법진행비교,경문권조사、계단성급장기효과평개,결과현시PBL교학법재학생만의도급종합분석문제방면균명현우우전통교학법.재아국전염병학교학개혁중추행PBL교학방법적필요성급응용전경진행분석,이기촉진전염병교학개혁적진행,제고교학효과.
