西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2010年
1期
116-118
,共3页
王俊杰%谭斌%喻泽兰%高守平%方会龙
王俊傑%譚斌%喻澤蘭%高守平%方會龍
왕준걸%담빈%유택란%고수평%방회룡
药理学%实验课程%设计性实验
藥理學%實驗課程%設計性實驗
약이학%실험과정%설계성실험
适当减少验证性实验,增设综合性、设计性实验是医学实验课程改革的方向.湘南学院在临床医学本科专业学生中开展药理学实验课程改革,将实验课程体系分成验证性实验、综合性实验和设计性实验三个阶段.实验课程体系以传统验证性实验为基础,突出综合性、设计性实验在能力培养中的作用,并以设计性实验各个环节完成的情况作为实验考核的成绩.药理学实验课程新体系的建立提高了学生的兴趣和能力.提高了教师队伍的水平.
適噹減少驗證性實驗,增設綜閤性、設計性實驗是醫學實驗課程改革的方嚮.湘南學院在臨床醫學本科專業學生中開展藥理學實驗課程改革,將實驗課程體繫分成驗證性實驗、綜閤性實驗和設計性實驗三箇階段.實驗課程體繫以傳統驗證性實驗為基礎,突齣綜閤性、設計性實驗在能力培養中的作用,併以設計性實驗各箇環節完成的情況作為實驗攷覈的成績.藥理學實驗課程新體繫的建立提高瞭學生的興趣和能力.提高瞭教師隊伍的水平.
괄당감소험증성실험,증설종합성、설계성실험시의학실험과정개혁적방향.상남학원재림상의학본과전업학생중개전약이학실험과정개혁,장실험과정체계분성험증성실험、종합성실험화설계성실험삼개계단.실험과정체계이전통험증성실험위기출,돌출종합성、설계성실험재능력배양중적작용,병이설계성실험각개배절완성적정황작위실험고핵적성적.약이학실험과정신체계적건립제고료학생적흥취화능력.제고료교사대오적수평.
