唐都学刊
唐都學刊
당도학간
TANGDU JOURNAL
2010年
2期
26-30
,共5页
思想道德教育%传统文化%回顾与探索
思想道德教育%傳統文化%迴顧與探索
사상도덕교육%전통문화%회고여탐색
改革开放30年来,思想道德教育的发展大致经历了从"滑坡'与‘爬坡'的争论"到"边调整边发展"和"在创新中跨越"三个大的时期.国家不仅重视经济建设,而且也重视道德教育,且更加讲求实效.改革开放初期这些方面存在某些失误,尤其对中国传统文化的重视和继承不够,使青少年的基础道德素养较差等.今后应从日常行为人手,把中华民族传统美德作为思想道德教育的重要内容,进一步改革和改进教育教学方法,加强道德自律,树立健康的网络观,注重生态道德教育.其目的在于从心灵深处解决学生思想困惑与人格缺失问题,端正其理想信念,唤醒他们的民族使命感和社会责任心.
改革開放30年來,思想道德教育的髮展大緻經歷瞭從"滑坡'與‘爬坡'的爭論"到"邊調整邊髮展"和"在創新中跨越"三箇大的時期.國傢不僅重視經濟建設,而且也重視道德教育,且更加講求實效.改革開放初期這些方麵存在某些失誤,尤其對中國傳統文化的重視和繼承不夠,使青少年的基礎道德素養較差等.今後應從日常行為人手,把中華民族傳統美德作為思想道德教育的重要內容,進一步改革和改進教育教學方法,加彊道德自律,樹立健康的網絡觀,註重生態道德教育.其目的在于從心靈深處解決學生思想睏惑與人格缺失問題,耑正其理想信唸,喚醒他們的民族使命感和社會責任心.
개혁개방30년래,사상도덕교육적발전대치경력료종"활파'여‘파파'적쟁론"도"변조정변발전"화"재창신중과월"삼개대적시기.국가불부중시경제건설,이차야중시도덕교육,차경가강구실효.개혁개방초기저사방면존재모사실오,우기대중국전통문화적중시화계승불구,사청소년적기출도덕소양교차등.금후응종일상행위인수,파중화민족전통미덕작위사상도덕교육적중요내용,진일보개혁화개진교육교학방법,가강도덕자률,수립건강적망락관,주중생태도덕교육.기목적재우종심령심처해결학생사상곤혹여인격결실문제,단정기이상신념,환성타문적민족사명감화사회책임심.
