综合教学方式提高儿科见习典型病例示教效率
종합교학방식제고인과견습전형병례시교효솔
Multiple Methods Used to Improve the Efficiency of Typical Cases Demonstration on Pediatric Probation
  • 万方数据
    临床医学工程 림상의학공정
    CLINICAL MEDICAL ENGINEERING
    2011年 3期 478-479 ,共2页

    岳智慧%孙良忠%蒋小云%古玉芬%余慕雪%刘美娜%李晓瑜%李易娟

    악지혜%손량충%장소운%고옥분%여모설%류미나%리효유%리역연

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    견습%전형병례%시교%인과
    目的 提高儿科见习示教典型病例效率,摆脱依从性良好的典型病例逐年减少的困境,顺利完成儿科见习教学任务.方法 儿科见习阶段采取从思想上提高医学生见习儿科的积极性,模拟SP询问病史,到幼儿园、患者床边及多个医院、病区及福利院示教等多种方法带教.结果 学生见习儿科的兴趣和积极性提高,儿科见习示教典型病例效率提高,在实习资格考试中取得良好成绩.结论 通过综合教学方法可提高典型病例示教效率,圆满完成儿科见习教学任务.
    목적 제고인과견습시교전형병례효솔,파탈의종성량호적전형병례축년감소적곤경,순리완성인과견습교학임무.방법 인과견습계단채취종사상상제고의학생견습인과적적겁성,모의SP순문병사,도유인완、환자상변급다개의원、병구급복리원시교등다충방법대교.결과 학생견습인과적흥취화적겁성제고,인과견습시교전형병례효솔제고,재실습자격고시중취득량호성적.결론 통과종합교학방법가제고전형병례시교효솔,원만완성인과견습교학임무.
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