科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
26期
102,104
,共2页
目的:了解2010级医学新生的心理健康状况.方法:采用症状自评量表((SCL-90)对2010级3197名医学新生进行测评.结果:(1)12.6%的大学生存在中度以上的心理问题,比较严重的心理症状依次为强迫症、人际关系敏感、抑郁、焦虑等.(2)除躯体化因子外,医学新生SCL-90其他8项因子得分均高于全国常模,但与近年来其他省大学生常模相差不大.(3)医学新生SCL-90各因于得分存在显著的性别、学历、生源地差异.结论:医学新生心理问题较为严重,需要引起重视.
目的:瞭解2010級醫學新生的心理健康狀況.方法:採用癥狀自評量錶((SCL-90)對2010級3197名醫學新生進行測評.結果:(1)12.6%的大學生存在中度以上的心理問題,比較嚴重的心理癥狀依次為彊迫癥、人際關繫敏感、抑鬱、焦慮等.(2)除軀體化因子外,醫學新生SCL-90其他8項因子得分均高于全國常模,但與近年來其他省大學生常模相差不大.(3)醫學新生SCL-90各因于得分存在顯著的性彆、學歷、生源地差異.結論:醫學新生心理問題較為嚴重,需要引起重視.
목적:료해2010급의학신생적심리건강상황.방법:채용증상자평량표((SCL-90)대2010급3197명의학신생진행측평.결과:(1)12.6%적대학생존재중도이상적심리문제,비교엄중적심리증상의차위강박증、인제관계민감、억욱、초필등.(2)제구체화인자외,의학신생SCL-90기타8항인자득분균고우전국상모,단여근년래기타성대학생상모상차불대.(3)의학신생SCL-90각인우득분존재현저적성별、학력、생원지차이.결론:의학신생심리문제교위엄중,수요인기중시.
