心理与行为研究
心理與行為研究
심리여행위연구
STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR
2012年
1期
32-37,43
,共7页
大学生%自我同一性%自我同一性状态%亲子依恋%因果取向
大學生%自我同一性%自我同一性狀態%親子依戀%因果取嚮
대학생%자아동일성%자아동일성상태%친자의련%인과취향
通过对536名大学生的问卷调查,考察了大学生的自我同一性状态与亲子依恋、因果取向之间的关系.结果表明:良好的亲子依恋有利于大学生的自我同一性形成,使大学生更可能处于同一性获得状态,避免同一性扩散.除直接影响外,亲子依恋以因果取向中的自主取向和非个人取向为中介对同一性状态产生重要的间接影响,从而揭示了亲子依恋对大学生自我同一性发挥影响的作用方式.
通過對536名大學生的問捲調查,攷察瞭大學生的自我同一性狀態與親子依戀、因果取嚮之間的關繫.結果錶明:良好的親子依戀有利于大學生的自我同一性形成,使大學生更可能處于同一性穫得狀態,避免同一性擴散.除直接影響外,親子依戀以因果取嚮中的自主取嚮和非箇人取嚮為中介對同一性狀態產生重要的間接影響,從而揭示瞭親子依戀對大學生自我同一性髮揮影響的作用方式.
통과대536명대학생적문권조사,고찰료대학생적자아동일성상태여친자의련、인과취향지간적관계.결과표명:량호적친자의련유리우대학생적자아동일성형성,사대학생경가능처우동일성획득상태,피면동일성확산.제직접영향외,친자의련이인과취향중적자주취향화비개인취향위중개대동일성상태산생중요적간접영향,종이게시료친자의련대대학생자아동일성발휘영향적작용방식.