科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2009年
33期
10
,共1页
班主任%读懂%学生
班主任%讀懂%學生
반주임%독동%학생
教育是事业,教师是事业中是主要支持者和管理者,在教育的过程中有着不可忽视的作用,尤其是班主任工作,面对一个班许多学生,从年龄特点、心里,身体.生活习惯、家庭结构及教育、家庭的基本条件,与人的交往能力、与事的处理能力.学习过程中的基础、听课的方法、参与学习的态度、面对目前如何健康地读书、发展,逐渐成长为有道德、有理想、有责任心、有情感、能自觉约束.努力奋进的人,最终达到具有终身学习能力,生活能力、劳动能力要花费很大的力气需要诸多的反复实践才能读懂.
教育是事業,教師是事業中是主要支持者和管理者,在教育的過程中有著不可忽視的作用,尤其是班主任工作,麵對一箇班許多學生,從年齡特點、心裏,身體.生活習慣、傢庭結構及教育、傢庭的基本條件,與人的交往能力、與事的處理能力.學習過程中的基礎、聽課的方法、參與學習的態度、麵對目前如何健康地讀書、髮展,逐漸成長為有道德、有理想、有責任心、有情感、能自覺約束.努力奮進的人,最終達到具有終身學習能力,生活能力、勞動能力要花費很大的力氣需要諸多的反複實踐纔能讀懂.
교육시사업,교사시사업중시주요지지자화관리자,재교육적과정중유착불가홀시적작용,우기시반주임공작,면대일개반허다학생,종년령특점、심리,신체.생활습관、가정결구급교육、가정적기본조건,여인적교왕능력、여사적처리능력.학습과정중적기출、은과적방법、삼여학습적태도、면대목전여하건강지독서、발전,축점성장위유도덕、유이상、유책임심、유정감、능자각약속.노력강진적인,최종체도구유종신학습능력,생활능력、노동능력요화비흔대적력기수요제다적반복실천재능독동.
