江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2001年
4期
86-88,117
,共4页
国外%中等与高等职业教育衔接%比较
國外%中等與高等職業教育銜接%比較
국외%중등여고등직업교육함접%비교
本文对美、德、日、英等四国如何开展中等与高等职业教育衔接,从学制衔接、培养目标和业务能力衔接、教学和课程衔接等三个方面进行了比较分析.结果表明,四国尽管在衔接方法上存在一些差异,但也有不少共同之处,各国都非常重视从学制、培养目标和课程上加强中等与高等职业教育的衔接,以便建立完善的职业教育体系,其经验可供我国借鉴.
本文對美、德、日、英等四國如何開展中等與高等職業教育銜接,從學製銜接、培養目標和業務能力銜接、教學和課程銜接等三箇方麵進行瞭比較分析.結果錶明,四國儘管在銜接方法上存在一些差異,但也有不少共同之處,各國都非常重視從學製、培養目標和課程上加彊中等與高等職業教育的銜接,以便建立完善的職業教育體繫,其經驗可供我國藉鑒.
본문대미、덕、일、영등사국여하개전중등여고등직업교육함접,종학제함접、배양목표화업무능력함접、교학화과정함접등삼개방면진행료비교분석.결과표명,사국진관재함접방법상존재일사차이,단야유불소공동지처,각국도비상중시종학제、배양목표화과정상가강중등여고등직업교육적함접,이편건립완선적직업교육체계,기경험가공아국차감.