护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2003年
5期
54-56
,共3页
健康教育%方式%评价
健康教育%方式%評價
건강교육%방식%평개
目的:为了检验优势健康教育内容递增教育法在临床健康教育中的效果,以探讨有效的临床健康教育方式.方法:将448例住院病人分为实验组和对照组,分别按优势内容递增法和计划教育法对病人实施健康教育,并从病人掌握程度、参与意识、满意度三方面进行评价.结果:上述三方面评价结果均有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论:优势内容递增教育法优于计划教育法,值得在临床推广.
目的:為瞭檢驗優勢健康教育內容遞增教育法在臨床健康教育中的效果,以探討有效的臨床健康教育方式.方法:將448例住院病人分為實驗組和對照組,分彆按優勢內容遞增法和計劃教育法對病人實施健康教育,併從病人掌握程度、參與意識、滿意度三方麵進行評價.結果:上述三方麵評價結果均有統計學意義(P<0.01或P<0.05).結論:優勢內容遞增教育法優于計劃教育法,值得在臨床推廣.
목적:위료검험우세건강교육내용체증교육법재림상건강교육중적효과,이탐토유효적림상건강교육방식.방법:장448례주원병인분위실험조화대조조,분별안우세내용체증법화계화교육법대병인실시건강교육,병종병인장악정도、삼여의식、만의도삼방면진행평개.결과:상술삼방면평개결과균유통계학의의(P<0.01혹P<0.05).결론:우세내용체증교육법우우계화교육법,치득재림상추엄.
