职业与健康
職業與健康
직업여건강
OCCUPATION AND HEALTH
2008年
9期
886-888
,共3页
学校健康教育%结核病%同伴教育
學校健康教育%結覈病%同伴教育
학교건강교육%결핵병%동반교육
目的 了解同伴健康教育方式在学校中进行肺结核健康教育的应用效果,为今后学校开展有针对性的疾病防治健康教育工作提供参考.方法 采用整群随机抽样方法 ,在嘉兴市5县2区各抽取1所小学,共960名小学生,按班级分成干预组和对照组,采用同伴健康教育干预,半年后进行问卷调查.结果 干预后干预组结核病知晓率(95.4%)高于对照组(51.7%),但干预组与对照组在对待结核病的行为上差异无统计学意义.结论 在学校内开展结核病健康教育,可有效地提高结核病的预防及相关知识水平,但对改变学生行为态度的效果不明显.
目的 瞭解同伴健康教育方式在學校中進行肺結覈健康教育的應用效果,為今後學校開展有針對性的疾病防治健康教育工作提供參攷.方法 採用整群隨機抽樣方法 ,在嘉興市5縣2區各抽取1所小學,共960名小學生,按班級分成榦預組和對照組,採用同伴健康教育榦預,半年後進行問捲調查.結果 榦預後榦預組結覈病知曉率(95.4%)高于對照組(51.7%),但榦預組與對照組在對待結覈病的行為上差異無統計學意義.結論 在學校內開展結覈病健康教育,可有效地提高結覈病的預防及相關知識水平,但對改變學生行為態度的效果不明顯.
목적 료해동반건강교육방식재학교중진행폐결핵건강교육적응용효과,위금후학교개전유침대성적질병방치건강교육공작제공삼고.방법 채용정군수궤추양방법 ,재가흥시5현2구각추취1소소학,공960명소학생,안반급분성간예조화대조조,채용동반건강교육간예,반년후진행문권조사.결과 간예후간예조결핵병지효솔(95.4%)고우대조조(51.7%),단간예조여대조조재대대결핵병적행위상차이무통계학의의.결론 재학교내개전결핵병건강교육,가유효지제고결핵병적예방급상관지식수평,단대개변학생행위태도적효과불명현.
