遵义师范学院学报
遵義師範學院學報
준의사범학원학보
JOURNAL OF ZUNYI NORMAL COLLEGE
2009年
2期
93-95
,共3页
词汇%词汇学习策略%非英语专业
詞彙%詞彙學習策略%非英語專業
사회%사회학습책략%비영어전업
词汇习得是第二语言习得的中心任务之一,而词汇知识的质和量与词汇学习策略密切相关.本文通过对非英语专业学生的问卷调查和词汇测试,研究了非英语专业学生词汇学习现状,找出了学生词汇学习过程中出现的问题,并在调查分析的基础上,对词汇学习策略的教学提出了具体建议.
詞彙習得是第二語言習得的中心任務之一,而詞彙知識的質和量與詞彙學習策略密切相關.本文通過對非英語專業學生的問捲調查和詞彙測試,研究瞭非英語專業學生詞彙學習現狀,找齣瞭學生詞彙學習過程中齣現的問題,併在調查分析的基礎上,對詞彙學習策略的教學提齣瞭具體建議.
사회습득시제이어언습득적중심임무지일,이사회지식적질화량여사회학습책략밀절상관.본문통과대비영어전업학생적문권조사화사회측시,연구료비영어전업학생사회학습현상,조출료학생사회학습과정중출현적문제,병재조사분석적기출상,대사회학습책략적교학제출료구체건의.