南通大学学报（教育科学版）
南通大學學報（教育科學版）
남통대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NANTONG UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCES EDITION)
2009年
4期
34-36
,共3页
科学发展观%以人为本%医德教育
科學髮展觀%以人為本%醫德教育
과학발전관%이인위본%의덕교육
医德教育是当代医学生德育教育的重要方面,在科学发展观成为社会主流诉求的大背景下,正确认识科学发展观的核心理念"以人为本"思想对医学生医德教育的重要意义,深刻剖析以人为本理念缺失对当前医德教育的影响,有助于探索如何用以人为本理念引领医德教育的措施,使医德教育回归到它的真正对象--"人"的主体上来.
醫德教育是噹代醫學生德育教育的重要方麵,在科學髮展觀成為社會主流訴求的大揹景下,正確認識科學髮展觀的覈心理唸"以人為本"思想對醫學生醫德教育的重要意義,深刻剖析以人為本理唸缺失對噹前醫德教育的影響,有助于探索如何用以人為本理唸引領醫德教育的措施,使醫德教育迴歸到它的真正對象--"人"的主體上來.
의덕교육시당대의학생덕육교육적중요방면,재과학발전관성위사회주류소구적대배경하,정학인식과학발전관적핵심이념"이인위본"사상대의학생의덕교육적중요의의,심각부석이인위본이념결실대당전의덕교육적영향,유조우탐색여하용이인위본이념인령의덕교육적조시,사의덕교육회귀도타적진정대상--"인"적주체상래.
