辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2010年
11期
74-76
,共3页
网络教学%大学英语%听力
網絡教學%大學英語%聽力
망락교학%대학영어%은력
大学英语教学改革的目标:强调听、说为重,全面提高学生的综合能力.然而,现在的教学模式难以适应改革的要求.为了进一步探索网络教学模式与传统教学模式对大学英语听力教学产生何种程度的影响,在2008级新生中随机选取的一个班为试验组,同时以08级新生一个普通班为对照组进行了为期一年的对比试验.结果显示新的教学模式比传统课堂更有利于学生听力水平的提高.在日常教学活动中,我们大学英语教师必须不断探索、采用新的教学模式以激发学生学习兴趣及学习动力,培养他们的自主学习和可持续发展的能力,以实现提高学生的听说能力为方向的大学英语教学改革的目标.为了培养出就业市场及国际交流需求的合格人才,使大多数学生能够顺利就业,大学英语课程设置改革也是必然的,应充分利用现代技术,建构个性化的外语教学模式,提高学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,营造一种全新的、立体的、个性化的英语学习氛围;由以课堂教学为主的教学走向网络学习,使学生成为教学活动的中心.
大學英語教學改革的目標:彊調聽、說為重,全麵提高學生的綜閤能力.然而,現在的教學模式難以適應改革的要求.為瞭進一步探索網絡教學模式與傳統教學模式對大學英語聽力教學產生何種程度的影響,在2008級新生中隨機選取的一箇班為試驗組,同時以08級新生一箇普通班為對照組進行瞭為期一年的對比試驗.結果顯示新的教學模式比傳統課堂更有利于學生聽力水平的提高.在日常教學活動中,我們大學英語教師必鬚不斷探索、採用新的教學模式以激髮學生學習興趣及學習動力,培養他們的自主學習和可持續髮展的能力,以實現提高學生的聽說能力為方嚮的大學英語教學改革的目標.為瞭培養齣就業市場及國際交流需求的閤格人纔,使大多數學生能夠順利就業,大學英語課程設置改革也是必然的,應充分利用現代技術,建構箇性化的外語教學模式,提高學生的英語綜閤應用能力,尤其是聽說能力,營造一種全新的、立體的、箇性化的英語學習氛圍;由以課堂教學為主的教學走嚮網絡學習,使學生成為教學活動的中心.
대학영어교학개혁적목표:강조은、설위중,전면제고학생적종합능력.연이,현재적교학모식난이괄응개혁적요구.위료진일보탐색망락교학모식여전통교학모식대대학영어은력교학산생하충정도적영향,재2008급신생중수궤선취적일개반위시험조,동시이08급신생일개보통반위대조조진행료위기일년적대비시험.결과현시신적교학모식비전통과당경유리우학생은력수평적제고.재일상교학활동중,아문대학영어교사필수불단탐색、채용신적교학모식이격발학생학습흥취급학습동력,배양타문적자주학습화가지속발전적능력,이실현제고학생적은설능력위방향적대학영어교학개혁적목표.위료배양출취업시장급국제교류수구적합격인재,사대다수학생능구순리취업,대학영어과정설치개혁야시필연적,응충분이용현대기술,건구개성화적외어교학모식,제고학생적영어종합응용능력,우기시은설능력,영조일충전신적、입체적、개성화적영어학습분위;유이과당교학위주적교학주향망락학습,사학생성위교학활동적중심.
