护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2011年
22期
1989-1992
,共4页
潘银河%程金莲%寇丽红%孙玉梅
潘銀河%程金蓮%寇麗紅%孫玉梅
반은하%정금련%구려홍%손옥매
护理人员%科研能力%护理人员科研能力自评量表%评价
護理人員%科研能力%護理人員科研能力自評量錶%評價
호리인원%과연능력%호리인원과연능력자평량표%평개
[目的]了解山西省护理人员科研能力状况及其特点.[方法]采用修订后的护理人员科研能力自评量表对山西省太原市6所三级甲等医院的临床护士进行调查,并对结果进行分析.[结果]护理人员科研能力总得分及各维度得分跨度较大,临床护理人员的整体科研能力较低,不同学历、职称的临床护理人员科研能力总分差异有统计学意义(P<0.05).不同学历的临床护理人员科研能力各维度得分差异有统计学意义(P<0.05);有行政职务者科研能力比无行政职务者强(P<0.05);不同年龄在问题发现能力和论文写作能力比较差异有统计学意义(P<0.05);不同护龄的护理人员只在问题发现能力上差异有统计学意义(P<0.05).[结论]太原市三级甲等医院临床护理人员的整体科研能力比较低,且参差不齐,提示给临床护理人员的科研培训应该有针对性.
[目的]瞭解山西省護理人員科研能力狀況及其特點.[方法]採用脩訂後的護理人員科研能力自評量錶對山西省太原市6所三級甲等醫院的臨床護士進行調查,併對結果進行分析.[結果]護理人員科研能力總得分及各維度得分跨度較大,臨床護理人員的整體科研能力較低,不同學歷、職稱的臨床護理人員科研能力總分差異有統計學意義(P<0.05).不同學歷的臨床護理人員科研能力各維度得分差異有統計學意義(P<0.05);有行政職務者科研能力比無行政職務者彊(P<0.05);不同年齡在問題髮現能力和論文寫作能力比較差異有統計學意義(P<0.05);不同護齡的護理人員隻在問題髮現能力上差異有統計學意義(P<0.05).[結論]太原市三級甲等醫院臨床護理人員的整體科研能力比較低,且參差不齊,提示給臨床護理人員的科研培訓應該有針對性.
[목적]료해산서성호리인원과연능력상황급기특점.[방법]채용수정후적호리인원과연능력자평량표대산서성태원시6소삼급갑등의원적림상호사진행조사,병대결과진행분석.[결과]호리인원과연능력총득분급각유도득분과도교대,림상호리인원적정체과연능력교저,불동학력、직칭적림상호리인원과연능력총분차이유통계학의의(P<0.05).불동학력적림상호리인원과연능력각유도득분차이유통계학의의(P<0.05);유행정직무자과연능력비무행정직무자강(P<0.05);불동년령재문제발현능력화논문사작능력비교차이유통계학의의(P<0.05);불동호령적호리인원지재문제발현능력상차이유통계학의의(P<0.05).[결론]태원시삼급갑등의원림상호리인원적정체과연능력비교저,차삼차불제,제시급림상호리인원적과연배훈응해유침대성.
