神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
1期
260
,共1页
提高%初中%数学%学习%效率
提高%初中%數學%學習%效率
제고%초중%수학%학습%효솔
所谓“激励”,就是激发鼓励人的行为动机,使人做出努力行为,从而有效完成预定目标的过程,也就是调动人的积极性.把管理心理学中的激励运用到初中数学教学,激励学生学习,培养学生的学习兴趣,从而提高学生学习效率.
所謂“激勵”,就是激髮鼓勵人的行為動機,使人做齣努力行為,從而有效完成預定目標的過程,也就是調動人的積極性.把管理心理學中的激勵運用到初中數學教學,激勵學生學習,培養學生的學習興趣,從而提高學生學習效率.
소위“격려”,취시격발고려인적행위동궤,사인주출노역행위,종이유효완성예정목표적과정,야취시조동인적적겁성.파관리심이학중적격려운용도초중수학교학,격려학생학습,배양학생적학습흥취,종이제고학생학습효솔.
