国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2011年
3期
454-455
,共2页
王海燕%杨蔚%肖江琴%姜萍%许灵%叶改花%江静云
王海燕%楊蔚%肖江琴%薑萍%許靈%葉改花%江靜雲
왕해연%양위%초강금%강평%허령%협개화%강정운
问题式教学法%情景模拟教学法%心肺复苏术%培训效果
問題式教學法%情景模擬教學法%心肺複囌術%培訓效果
문제식교학법%정경모의교학법%심폐복소술%배훈효과
目的 探讨采用以问题为基础及情景模拟教学法在心肺复苏教学中的应用效果.方法 采用随机抽样法将某院高职护理实习生分成两组.对照组43名护生在教学中采用传统的教学法进行教学,实验组42名护生在教学中采用PBL及情景模拟教学法进行教学.比较两组护生理论考试、技能考核成绩,调查护生对PBL教学方法 的认可程度.结果 两组护生在理论、技能及临床应对能力存在统计学差异.结论 PBL及情景模拟教学法联合应用能够提高护生的学习兴趣,促进实践能力培养,提高教学质量.
目的 探討採用以問題為基礎及情景模擬教學法在心肺複囌教學中的應用效果.方法 採用隨機抽樣法將某院高職護理實習生分成兩組.對照組43名護生在教學中採用傳統的教學法進行教學,實驗組42名護生在教學中採用PBL及情景模擬教學法進行教學.比較兩組護生理論攷試、技能攷覈成績,調查護生對PBL教學方法 的認可程度.結果 兩組護生在理論、技能及臨床應對能力存在統計學差異.結論 PBL及情景模擬教學法聯閤應用能夠提高護生的學習興趣,促進實踐能力培養,提高教學質量.
목적 탐토채용이문제위기출급정경모의교학법재심폐복소교학중적응용효과.방법 채용수궤추양법장모원고직호리실습생분성량조.대조조43명호생재교학중채용전통적교학법진행교학,실험조42명호생재교학중채용PBL급정경모의교학법진행교학.비교량조호생이론고시、기능고핵성적,조사호생대PBL교학방법 적인가정도.결과 량조호생재이론、기능급림상응대능력존재통계학차이.결론 PBL급정경모의교학법연합응용능구제고호생적학습흥취,촉진실천능력배양,제고교학질량.
