新课程学习（社会综合）
新課程學習（社會綜閤）
신과정학습（사회종합）
XINKECHENG XUEXI（SHEHUIZONGHE）
2012年
8期
41
,共1页
小学%品德与社会%开放式教学
小學%品德與社會%開放式教學
소학%품덕여사회%개방식교학
在小学品德与社会课教学中,教师要想创设开放式教学,首先就要创设各种开放式教学形式对小学生进行各种情感教育,同时教师要采用多种教学形式,确定学生的课堂主体地位;另外,教师在课下也要创设多种情境对学生进行思想品德教育,延伸品德与社会课的开放式教学.
在小學品德與社會課教學中,教師要想創設開放式教學,首先就要創設各種開放式教學形式對小學生進行各種情感教育,同時教師要採用多種教學形式,確定學生的課堂主體地位;另外,教師在課下也要創設多種情境對學生進行思想品德教育,延伸品德與社會課的開放式教學.
재소학품덕여사회과교학중,교사요상창설개방식교학,수선취요창설각충개방식교학형식대소학생진행각충정감교육,동시교사요채용다충교학형식,학정학생적과당주체지위;령외,교사재과하야요창설다충정경대학생진행사상품덕교육,연신품덕여사회과적개방식교학.
