校园英语
校園英語
교완영어
ENGLISH ON CAMPUS
2012年
6期
14
,共1页
高校英语教学%层次分析法%指标体系
高校英語教學%層次分析法%指標體繫
고교영어교학%층차분석법%지표체계
高校英语教学水平的量化分析研究,可作为英语教学改进和发展的重要依据.本文首先提出了一种基于层次分析方法(AHP)的英语教学的层次指标体系,并结合教育专家学者打分法来进行量化分析,从而为高校英语教学水平的度量探讨了一种可行的量化方法.
高校英語教學水平的量化分析研究,可作為英語教學改進和髮展的重要依據.本文首先提齣瞭一種基于層次分析方法(AHP)的英語教學的層次指標體繫,併結閤教育專傢學者打分法來進行量化分析,從而為高校英語教學水平的度量探討瞭一種可行的量化方法.
고교영어교학수평적양화분석연구,가작위영어교학개진화발전적중요의거.본문수선제출료일충기우층차분석방법(AHP)적영어교학적층차지표체계,병결합교육전가학자타분법래진행양화분석,종이위고교영어교학수평적도량탐토료일충가행적양화방법.
