教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2012年
7期
42-44
,共3页
入学教育%适应%课程化
入學教育%適應%課程化
입학교육%괄응%과정화
新生入学教育的成效,深刻影响大学整个阶段的教育.目前,我国高校入学教育低效.大学新生入学教育需要从“向”、“量”、“度”多维构建入学教育体系,既要疾风骤雨又要春风化雨,既要单向灌输又要双向互动,既要抓特殊群体又要抓示范带动,既要联动又要联通.
新生入學教育的成效,深刻影響大學整箇階段的教育.目前,我國高校入學教育低效.大學新生入學教育需要從“嚮”、“量”、“度”多維構建入學教育體繫,既要疾風驟雨又要春風化雨,既要單嚮灌輸又要雙嚮互動,既要抓特殊群體又要抓示範帶動,既要聯動又要聯通.
신생입학교육적성효,심각영향대학정개계단적교육.목전,아국고교입학교육저효.대학신생입학교육수요종“향”、“량”、“도”다유구건입학교육체계,기요질풍취우우요춘풍화우,기요단향관수우요쌍향호동,기요조특수군체우요조시범대동,기요련동우요련통.
