化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2012年
5期
54-55
,共2页
研究性学习%鲜牛奶新鲜度%课程设计
研究性學習%鮮牛奶新鮮度%課程設計
연구성학습%선우내신선도%과정설계
以“鲜牛奶新鲜度检测”为题材,从实验原理、实验方法以及相关度比较等科学方法进行化学与生活研究性学习课程的设计,提出三个阶段的教学策略与对应的研究点；并给出课时安排的建议与注意问题.
以“鮮牛奶新鮮度檢測”為題材,從實驗原理、實驗方法以及相關度比較等科學方法進行化學與生活研究性學習課程的設計,提齣三箇階段的教學策略與對應的研究點；併給齣課時安排的建議與註意問題.
이“선우내신선도검측”위제재,종실험원리、실험방법이급상관도비교등과학방법진행화학여생활연구성학습과정적설계,제출삼개계단적교학책략여대응적연구점；병급출과시안배적건의여주의문제.
