管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2012年
15期
122
,共1页
学生管理%法制教育%道德
學生管理%法製教育%道德
학생관리%법제교육%도덕
为提高大学生的综合素养,学校法制教育应该由从属于思想教育的阴影中解脱出来,赋予其完整的体系和独立地位.这是因为法律素养的构建是一个不断延续的实践过程,不仅需要优良的法治环境,还需要制度化的法律知识积累和法律意识生成途径,更需要科学有效的法制教育的实现机制.虽然法制教育有思想教育的成分,但法制教育不能等同于思想教育,因此,必须强调法制教育与德育整合.
為提高大學生的綜閤素養,學校法製教育應該由從屬于思想教育的陰影中解脫齣來,賦予其完整的體繫和獨立地位.這是因為法律素養的構建是一箇不斷延續的實踐過程,不僅需要優良的法治環境,還需要製度化的法律知識積纍和法律意識生成途徑,更需要科學有效的法製教育的實現機製.雖然法製教育有思想教育的成分,但法製教育不能等同于思想教育,因此,必鬚彊調法製教育與德育整閤.
위제고대학생적종합소양,학교법제교육응해유종속우사상교육적음영중해탈출래,부여기완정적체계화독입지위.저시인위법률소양적구건시일개불단연속적실천과정,불부수요우량적법치배경,환수요제도화적법률지식적루화법률의식생성도경,경수요과학유효적법제교육적실현궤제.수연법제교육유사상교육적성분,단법제교육불능등동우사상교육,인차,필수강조법제교육여덕육정합.