中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
17期
129-130
,共2页
教学反思%新课标%课堂管理%德育渗透
教學反思%新課標%課堂管理%德育滲透
교학반사%신과표%과당관리%덕육삼투
teaching reflection%new curriculum standard%classroom management%moral education penetration
初中数学教学反思就是一种以追求数学教学实践合理性为目的，在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题，对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程。
初中數學教學反思就是一種以追求數學教學實踐閤理性為目的，在教學實踐過程中不斷髮現、思攷、解決問題，對教學行為和教學活動進行批判的、有意識的分析與再認證的過程。
초중수학교학반사취시일충이추구수학교학실천합이성위목적，재교학실천과정중불단발현、사고、해결문제，대교학행위화교학활동진행비판적、유의식적분석여재인증적과정。
Junior high school mathematics teaching reflection is to pursue the rationality of mathematics teaching practice and discover, think and solve problems in the process of teaching practice, and make critical and conscious analysis and recertitication for teaching behaviors and teaching activities.
