中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2011年
33期
103-104
,共2页
民办教育%学校德育%思想道德教育工作%教育需求%民办学校%社会主义教育%高速增长%国家财力
民辦教育%學校德育%思想道德教育工作%教育需求%民辦學校%社會主義教育%高速增長%國傢財力
민판교육%학교덕육%사상도덕교육공작%교육수구%민판학교%사회주의교육%고속증장%국가재력
我国政府近年来不断加大对教育的投入,但针对较多的教育人口,资金的投入仍显不足。随着教育需求的高速增长,与现有国家财力限制之间形成的强烈反差,使得民办教育找到了自己的生存空间。我国改革开放以来,民办学校从无到有,从弱到强,已成为社会主义教育的共同组成部分。但是由于民办学校办学机制、政策、投入方式等多方面不同于公办学校,且办学时间较短,生源分布广泛、学生家庭和成长背景差异很大、素质参差不齐,民办学校在学生思想道德教育工作中面临着艰巨的困难。
我國政府近年來不斷加大對教育的投入,但針對較多的教育人口,資金的投入仍顯不足。隨著教育需求的高速增長,與現有國傢財力限製之間形成的彊烈反差,使得民辦教育找到瞭自己的生存空間。我國改革開放以來,民辦學校從無到有,從弱到彊,已成為社會主義教育的共同組成部分。但是由于民辦學校辦學機製、政策、投入方式等多方麵不同于公辦學校,且辦學時間較短,生源分佈廣汎、學生傢庭和成長揹景差異很大、素質參差不齊,民辦學校在學生思想道德教育工作中麵臨著艱巨的睏難。
아국정부근년래불단가대대교육적투입,단침대교다적교육인구,자금적투입잉현불족。수착교육수구적고속증장,여현유국가재력한제지간형성적강렬반차,사득민판교육조도료자기적생존공간。아국개혁개방이래,민판학교종무도유,종약도강,이성위사회주의교육적공동조성부분。단시유우민판학교판학궤제、정책、투입방식등다방면불동우공판학교,차판학시간교단,생원분포엄범、학생가정화성장배경차이흔대、소질삼차불제,민판학교재학생사상도덕교육공작중면림착간거적곤난。