学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
1期
73-73
,共1页
数学课堂教学%法制教育%穿插%知识点%法制知识%主阵地%传授%学生
數學課堂教學%法製教育%穿插%知識點%法製知識%主陣地%傳授%學生
수학과당교학%법제교육%천삽%지식점%법제지식%주진지%전수%학생
课堂，是教学的主阵地。在传统的数学课堂教学中．很多教师普遍注重知识的传授．而忽略了对学生进行法制方面的引领。如何在数学课堂中有机地渗透法制教育，使数学课堂亮起知法、懂法、依法的亮色呢？在平时的教学中．我既备知识的传授．也备法制的渗透．把一些法制知识有机地深化到数学的知识点中去，活跃了数学课堂。
課堂，是教學的主陣地。在傳統的數學課堂教學中．很多教師普遍註重知識的傳授．而忽略瞭對學生進行法製方麵的引領。如何在數學課堂中有機地滲透法製教育，使數學課堂亮起知法、懂法、依法的亮色呢？在平時的教學中．我既備知識的傳授．也備法製的滲透．把一些法製知識有機地深化到數學的知識點中去，活躍瞭數學課堂。
과당，시교학적주진지。재전통적수학과당교학중．흔다교사보편주중지식적전수．이홀략료대학생진행법제방면적인령。여하재수학과당중유궤지삼투법제교육，사수학과당량기지법、동법、의법적량색니？재평시적교학중．아기비지식적전수．야비법제적삼투．파일사법제지식유궤지심화도수학적지식점중거，활약료수학과당。
