读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
32期
234-234
,共1页
调动%写作欲望%激发%写作兴趣
調動%寫作欲望%激髮%寫作興趣
조동%사작욕망%격발%사작흥취
为了解决作文难的问题，调动学生的写作欲望，激发学生的写作兴趣，我做了几点尝试：观察生活，力求写实？；积累材料，迁移运用；提倡模仿，培养文风；以说促写，下笔成文；教师批改，学生修改。
為瞭解決作文難的問題，調動學生的寫作欲望，激髮學生的寫作興趣，我做瞭幾點嘗試：觀察生活，力求寫實？；積纍材料，遷移運用；提倡模倣，培養文風；以說促寫，下筆成文；教師批改，學生脩改。
위료해결작문난적문제，조동학생적사작욕망，격발학생적사작흥취，아주료궤점상시：관찰생활，력구사실？；적루재료，천이운용；제창모방，배양문풍；이설촉사，하필성문；교사비개，학생수개。
