新课程研究：基础教育
新課程研究：基礎教育
신과정연구：기출교육
2011年
12期
18-20
,共3页
张颖%吴建华%姜智慧
張穎%吳建華%薑智慧
장영%오건화%강지혜
算法%说课：设计
算法%說課：設計
산법%설과：설계
说课是促进教师成长、提升教师素质的一种训练方式。说课，就是依据教学法、教育学和心理学原理，说出“教什么”、“怎样教”、“为什么这样教”的整个教学过程设计。说课既要说得准确，又要说出特色，即要说出共性与个性。
說課是促進教師成長、提升教師素質的一種訓練方式。說課，就是依據教學法、教育學和心理學原理，說齣“教什麽”、“怎樣教”、“為什麽這樣教”的整箇教學過程設計。說課既要說得準確，又要說齣特色，即要說齣共性與箇性。
설과시촉진교사성장、제승교사소질적일충훈련방식。설과，취시의거교학법、교육학화심이학원리，설출“교십요”、“즘양교”、“위십요저양교”적정개교학과정설계。설과기요설득준학，우요설출특색，즉요설출공성여개성。
