现代特殊教育
現代特殊教育
현대특수교육
MODERN SPECIAL EDUCATION
2011年
9期
12-14
,共3页
钟经华%孙颖%张海丛
鐘經華%孫穎%張海叢
종경화%손영%장해총
随班就读%中小学教师%北京市%调查%态度%教育机构%特殊学生%教育安置
隨班就讀%中小學教師%北京市%調查%態度%教育機構%特殊學生%教育安置
수반취독%중소학교사%북경시%조사%태도%교육궤구%특수학생%교육안치
一、研究背景随班就读作为在普通教育机构对特殊学生实施教育的一种形式，在我国大陆有了20多年的历史。随班就读在形式上与欧洲的一体化、美国的回归主流有某些共同之处，是具有中国特色的特殊教育安置形式。
一、研究揹景隨班就讀作為在普通教育機構對特殊學生實施教育的一種形式，在我國大陸有瞭20多年的歷史。隨班就讀在形式上與歐洲的一體化、美國的迴歸主流有某些共同之處，是具有中國特色的特殊教育安置形式。
일、연구배경수반취독작위재보통교육궤구대특수학생실시교육적일충형식，재아국대륙유료20다년적역사。수반취독재형식상여구주적일체화、미국적회귀주류유모사공동지처，시구유중국특색적특수교육안치형식。
