CAJ | 학술논문

《音乐新课标》指出：“在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造意识。”上音乐欣赏课，教师要注重全体学生的普遍参与，创造生动活泼、灵活多样的音乐教学模式，为学生提供发展个性的可能和空间。为此，教师应注重在课堂上激发学生兴趣，启发学生想象音乐；创设音乐情境，引导学生感受音乐；创设意境，培养学生创造性思维；还可以故事导入，激发学生表现音乐。只有这样，音乐才能真正走进孩子们的心中，成为其心灵里美好的东西，从而使他们真心地喜欢上音乐。
《음악신과표》지출：“재교학과정중，응설정생동유취적창조성활동적내용、형식화정경，발전학생적상상력，증강학생적창조의식。”상음악흔상과，교사요주중전체학생적보편삼여，창조생동활발、령활다양적음악교학모식，위학생제공발전개성적가능화공간。위차，교사응주중재과당상격발학생흥취，계발학생상상음악；창설음악정경，인도학생감수음악；창설의경，배양학생창조성사유；환가이고사도입，격발학생표현음악。지유저양，음악재능진정주진해자문적심중，성위기심령리미호적동서，종이사타문진심지희환상음악。