教书育人：校长参考
教書育人：校長參攷
교서육인：교장삼고
2011年
11期
13-16
,共4页
教育均衡发展%工程%实践%教育事业发展%优质教育资源%“十一五”%教育需求%人民群众
教育均衡髮展%工程%實踐%教育事業髮展%優質教育資源%“十一五”%教育需求%人民群衆
교육균형발전%공정%실천%교육사업발전%우질교육자원%“십일오”%교육수구%인민군음
“312”教育均衡发展工程的实施缘由
“十一五”以来，武进教育事业发展迅猛，成绩显著，走在全省乃至全国前列，但也存在一些问题。其中最突出的问题是优质教育资源还不能满足人民群众日益增长的优质教育需求的问题，城乡、校际之间发展很不均衡。
“312”教育均衡髮展工程的實施緣由
“十一五”以來，武進教育事業髮展迅猛，成績顯著，走在全省迺至全國前列，但也存在一些問題。其中最突齣的問題是優質教育資源還不能滿足人民群衆日益增長的優質教育需求的問題，城鄉、校際之間髮展很不均衡。
“312”교육균형발전공정적실시연유
“십일오”이래，무진교육사업발전신맹，성적현저，주재전성내지전국전렬，단야존재일사문제。기중최돌출적문제시우질교육자원환불능만족인민군음일익증장적우질교육수구적문제，성향、교제지간발전흔불균형。
