课堂内外:教师版
課堂內外:教師版
과당내외:교사판
OPEN CLASS Teachers Version
2011年
11期
28-28,30
,共2页
地理%创新能力%形象思维%发散思维
地理%創新能力%形象思維%髮散思維
지리%창신능력%형상사유%발산사유
地理创新能力是指学生在地理学习与实践活动中,提出新颖、独特的观点、建议、设想的能力。现基础教育已从应试教育过渡到素质教育.而创新是素质教育的一个重要内容,同时创新也是未来社会对人才的要求,因此,培养学生的地理创新能力,既是素质教育的要求,也是社会发展的需要。本文主要阐述地理创新能力的重要性,强调应从创造诱因、培养形象思维、培养发散思维三方面入手培养。
地理創新能力是指學生在地理學習與實踐活動中,提齣新穎、獨特的觀點、建議、設想的能力。現基礎教育已從應試教育過渡到素質教育.而創新是素質教育的一箇重要內容,同時創新也是未來社會對人纔的要求,因此,培養學生的地理創新能力,既是素質教育的要求,也是社會髮展的需要。本文主要闡述地理創新能力的重要性,彊調應從創造誘因、培養形象思維、培養髮散思維三方麵入手培養。
지리창신능력시지학생재지이학습여실천활동중,제출신영、독특적관점、건의、설상적능력。현기출교육이종응시교육과도도소질교육.이창신시소질교육적일개중요내용,동시창신야시미래사회대인재적요구,인차,배양학생적지리창신능력,기시소질교육적요구,야시사회발전적수요。본문주요천술지리창신능력적중요성,강조응종창조유인、배양형상사유、배양발산사유삼방면입수배양。